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“为特教助力,为家庭赋能!” 梦翔公益巡讲-七色光站
2024/4/16 16:44:23
在这天清晨,不论是市内还是市外,不论是老师还是家长,都在朝着一个目标进发——石家庄长安区建华大街45号,这里是七色光东校区的坐落处。随着梦翔两位资深老师到场,以及七色光百位教师与家长组成的“聆听”集体到来,这场持续一天的培训即时开始。
上午的讲师由胡磊老师担任,在一阵幽默风趣的谈笑中,所有老师与家长已经进入自然教学策略的学习中,这场培训意在教会我们如何让孩子们更加灵活的运用技能。它告诉我们干预不是简单的”填鸭式“教学,要符合孩子的正常发育规律,要弄懂孤独症干预的总目标、大方向。到这里台下的诸位都有些疑惑不解:难道我们之前的方法都是错误的吗?之前教的那些孩子真的学会了吗?我们到底该如何去帮助孩子?
很快,胡磊老师通过一些教学视频以及实际操演将自然情景教学的方法更加真实的呈现在我们面前,这下大家才恍然大悟,原来我们的教学要更加看重孩子的兴趣和动机,并且要在自然环境中进行安排、设置、创造互动机会,让我们的孩子在更加自然轻松的环境下学习、提升,这样才能更好的帮助孩子将技能使用在生活中。
之后胡磊老师又具体阐明了自然教学策略的七个步骤以及一些小窍门。在老师和家长们逐渐明悟的同时,上午转至中午,培训到这里就要告一段落了。
中午短暂的休息过后,下午大家再次重聚一堂,跟随着贺曦老师一同进入分享式注意力与初阶社交的学习。
对于如何提升孩子的分享式注意力,贺曦老师用更加生动形象的方式将它一点一点呈现在众人面前,贺曦老师带着大家一起实操,让我们了解孩子提升分享式注意力的六个步骤各有什么不同,对于其中的一些注意点“学习者们”也是瞬间心领神会。孤独症的核心症状之一是社交沟通障碍,而孩子们通过分享式注意力的练习,却能让他们在心中缓缓搭建起与他人沟通的桥梁,可谓重要之至。
包括下午培训的第二阶段,初级社交目标与实操,为大家认真剖析了儿童社会性的发展分为具体的六个部分,每一个部分更是描述的细致入微,让老师们掌握了开启孩子们社交之门的黄金钥匙。随着贺曦老师的教学资源分享完毕,我们一天的培训时光到这里也划上了圆满的句号。
通过本次培训学习,每一位七色光的教师都受益匪浅,对于自然情景教学也有了更加深刻的认识,我们的老师们在今后的工作中,也会一点一点将今天所学的知识融入到日常教学中,让我们的孩子能够在更加自由的环境中积极乐观的学习,同时促进孩子们社交互动方面能力的提升,帮助更多的儿童缓解、康复复杂难缠的社交问题。
推动河北特教行业的发展,是七色光的愿景;让河北的自闭症患儿在家门口接受科学专业的训练,是我们的使命。今天我们学习、领悟了全新的教学方式,明天我们会将它们实际推进到教学方式中,后天再次出现新的知识,我们仍然会继续汲取,提升自己。看似循环往复,实际上却永远在前进的路上。
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